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北港分部陳世堅主任開幕致詞
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PBL 小組討論示範
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PBL 小組討論示範
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【教師培育暨發展中心 / 黃坤堆】依據本校教學卓越計劃「 P2-4PBL 主動學習」，為促進本校學生對於「問題導向學習」（ Problem-based learning, PBL ）之認識與增進 PBL 教學之成效，教師培育暨發展中心特別於 95 年 12 月 4 日 晚上 6 點到 9 點在北港分部綜合教室舉辦「北港分部一年級學生 PBL 認知營」，當天同學們參與情況十分踴躍，並為這一系列 PBL 認知營揭開序幕。
本次認知營共邀集物理治療學系、護理學系、生物科技學系以及口腔衛生學系一年級學生共二百多位同學參加，由本校教師培育暨發展中心主任 關超然 教授介紹 何 謂 PBL （問題導向學習），在關教授精闢的介紹完 PBL 理念後，接著為加深同學對於 PBL 小組討論之印象與了解，關教授乃徵求 6 位自願上台示範 PBL 小組討論之同學進行示範。藉由詼諧與活潑的討論過程，不僅可激發同學之思考能力，更能增加同學對於 PBL 小組討論之興趣，進而促進與誘發其主動學習之意願。此次認知營因限於場地之限制，故只能先針對四系一年級同學進行 PBL 宣導與示範，未來在本學期結束前，教師培育暨發展中心將在舉辦 2-3 次此類活動，以達到宣導 PBL 主動學習之理念。
教師培育暨發展中心 關超然 主任對於在本校推動 PBL 教學不遺餘力，除了透過本中心舉辦 PBL 相關教師研習活動，同時也針對校內同學進行 PBL 教學理念之宣導與示範，養成本校此一教學風氣，並更加誘發同學主動學習之態度。
【資料來源：教師培育暨發展中心】
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增進自主學習：北港分部一年級學生PBL認知營系列開跑囉
