中國醫藥大學

不一樣的觀點～南方朔傳遞知識份子的良知

日期：2012-10-19

資料來源：通識教育中心

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百姓強、政府就強；百姓弱、政體就虛弱；這是評論家南方朔的觀點。南方朔認為，大學生代表著人民的核心，對於知識的獵涉要廣泛，還要關心公眾事務，高分貝的表達意見，才能名符其實的成為社會中流砥柱向前進步的力量。

在全球化的競爭時代，筆名南方朔的王杏慶說，自己要有本領，才有自主能力，否則，退步很快；市場的開放亦是如此，對沒有本事的人，不是好事，愈開放愈糟，台灣景氣低迷現象，足以提供全球化理論做反思。

中國醫藥大學於10月18日下午在國際會議廳舉辦【博雅經典講座】，邀請評論家南方朔以「台灣的危機與轉機」發表專題演講，記者出身的王杏慶針砭時事中肯，他認為，台灣的資賦優異大學生，往往受世俗價值觀念的影響，學醫、讀法律，不完全是個人的興趣，不喜歡、就缺乏熱情，難有成就感。

為此，南方朔鼓勵青年學子培養專業技術之外，要充實廣泛知識、人文關懷和美學的愛好，追求真善美的人生，講真話，做事實在，還要關心公共事務，扮演好知識份子的角色，做為社會進步的中流砥柱，百姓強、政府就強而有力。

對台灣經濟困境憂心忡忡的南方朔表示，台灣市場開放，應訂制度、有秩序及管理措施，並促進產業升級，如果企業廠商的內聚力不足又欠缺競爭實力，就形成台灣接單，國外生產，讓生產總值GDP數字虛胖。
況且，非經濟因素對經濟扮演的角色舉足輕重，南方朔感嘆，研擬國家政策的專家學者『知識』判斷，往往和『常識』經驗距離太遠了，難怪，人民會無感。

南方朔舉韓國騎馬舞為例說，它是文化創意產業，不是一個人跳舞功夫好，背後有一套完整的運作體系，包括學生的電玩競賽，都是產業的格局，台灣只是有興趣的學生組合而已。

台灣的本土菁英、創造出台灣經濟奇蹟；中國醫藥大學校長黃榮村教授回顧艱苦又混亂的六O、七O年代，台灣人懷抱希望勤奮打拚，有方向感，創造出台灣錢淹腳目的榮景，黃校長期盼追求個人理想的青年學子，要多關心公眾事務，為社會做更多的事，勇於表達心聲，發揮知識份子的影響力。

對於學生提問的國家認同的敏感話題，南方朔與黃榮村校長都認為，最有資格做判斷是大學生，曾建議列入大學課程來討論，而不是讓媒體和政客做評斷，當新進步主義的時代到了，台灣的大學生準備好了沒？

中央社新聞網 ( http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/114484.aspx );

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