教師傳習團隊交流互動提醒!
日期：2012-05-30
資料來源：教師培育暨發展中心
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各位傳習團隊的老師 道啟
依據本校「教師傳習制度實施辦法」共組之傳習團隊已於本學期期初完成第一次的交流互
動，提醒您在本學期結束前(7月底前)需至少再互動交流1次。
教師傳習制度相關內容請參見以下說明：
【角色介紹】
一、輔導者（Mentor）：輔導者應具備下列條件之一：
（一）各專業領域資深教授或副教授。
（二）曾榮獲校級或院級教學優良教師獎、傑出研究教師獎、績優導師獎之教師。
二、受輔者（Mentee）
（一）當學年度講師、助理教授級新進教師（含三年內進入本校之教師）。
（由本中心依專業領域安排Mentor）
（二）根據教學意見調查結果，需要做調整、規劃之教師。
（由本中心依專業領域安排Mentor）
（三）表達需求，希望提升教學、研究、服務質量之教師。
（開放全校專任教師申請，有意願組織傳習團隊之教師填寫申請表）由「輔導者（Mentor）」及「受輔者（Mentee）」共組傳習團隊。
【執行方式】
一、傳習團隊之組成：
（一）本中心每學年度依據教師專業領域安排新進教師、教學意見調查結果由系所主管轉介
之教師與輔導者（Mentor）共組傳習團隊。
（二）受理希望提升教學、研究、服務質量之教師提出申請需求，申請表請參見附
件。
二、實施方式：
（一）傳習活動以一學年度（或二學期）為期程，內容以教學、研究、服務、輔導經驗傳承
與諮詢為主，輔導者與受輔者每學期初及期末至少互動交流一次，並記錄訪談內容
（附件二：教師傳習制度諮詢紀錄表）。
（二）計畫結束後輔導者與受輔者可自行維持傳習關係，惟應恪遵學術倫理規範。
（三）每團隊於計畫結束後一個月內繳交報告書一份（即諮詢紀錄表）至本中心與系所主管
存檔。
（四）傳習活動的施行期間：自本中心通知或申請核定日開始至學期末（即隔年7/31）結
束。（若自2月1日起則期限至隔年1月31日止）
三、經費補助：
（一）本中心於傳習期間補助每一傳習團隊餐費、印刷費等經費以利活動之進行，核銷時須
檢附相關收據。
（二）經費申請與使用相關事宜請參見附件三：教師傳習制度經費申請注意事項。
【表格下載】教師培育暨發展中心網頁=>教師傳習制度
如有疑問，請洽教師培育暨發展中心黃坤堆組長、黃靖倫小姐（分機1622）
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