中國醫藥大學

李文華校長期勉大一新鮮人培養批判思維等5C能力

日期：2017-09-18

資料來源：校長室 謝淑惠 主任秘書

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新學期開學嘍！中國醫藥大學106學年度新生始業式於11日、12日分別在台中校本部及北港分部舉行，李文華校長偕全校主管和師長歡迎新鮮人成為中國醫大的一員；面對全球化的知識經濟競爭。李校長期勉大一新鮮人規畫好自己的大學生活，不僅在專業領域堅持努力的走下去，同時培養批判思維能力（critical thinking）、溝通能力（communication）、團隊合作力（cooperation）、創造力（creativity）及自省能力（comprehensive）5C能力。

李文華校長傳授青年學子非常重要的5C能力，第一個是critical thinking；多用腦袋，叫做批判性的思維。特別是電子時代，人家給你一個LINE，你沒有經過腦袋思考，馬上就反應，這種不叫critical thinking，對任何一件事情，一定要冷靜下來，好好的想一想為什麼人家要這樣說，為什麼我要這樣作回答，為什麼這件事情表現出來的是這樣子，我們必須要好好的去思索，這個叫做批判性思考。

李校長語帶詼諧說，大家能夠把這個訓練好，臺灣騙子就沒有用了。

第二個叫做溝通能力（communication）；所以大家在上課的時候要多講話，能夠表達你自己的意見非常重要，但不是一直表達你自己的意見，最重要的是，要學會先尊重別人的意見Respect others，這非常、非常重要，傾聽別人的意見，然後再來想怎麼去communicate，也是本校非常重視的。

接下來是團隊合作的力量（cooperation）；以前我們都是單打獨鬥，臺灣訓練的中小企業都是單打獨鬥，所以我們會面臨瓶頸，必須要群體一起來，我們有許多群體的項目project，我特別要教務處設計這種課程，讓同學能夠了解這個課程是要一起來的，找到group leader，其他人跟著來，大家成績是一樣高的，因為不是只有group leader在做，其他人沒有配合也做不起來，所以叫做一個group在一起，養成彼此合作的精神。

第四個是創造力creativity；不要常常想著我以前怎麼樣，要想我們怎麼做不一樣。但是太過不一樣或超出的範圍很高，可能會做不到。李文華校長鼓勵大家慢慢想、常常要思考，透過思考做出來的東西會讓自己以為做不到的，讓它充滿機會做得到。

舉例來說，在美國年輕人就變成偉大企業家的非常多，例如祖克柏，臉書的founder非常年輕不到三十歲，他們的想法就是超過於一般人來做這些事情。李校長希望同學們要有這樣的雄心，大家一起要來做的，來create一些不一樣，一個東西不一定要follow答案，如果同學可以很有邏輯的提出不同的答案，老師們就不應當說這是不及格、不好的，搞不好這個才是最對的。

最後一個是comprehensiveness，對自我的認識。我們常常不知道自己是什麼人？有什麼樣的特質？想要做什麼？這個是要有時時反省的功夫，讓自己回過頭來想我是怎麼樣，我想要做什麼，我將要做什麼，我想要做什麼，我怎麼培養這些能力，這樣的自省功夫會讓你跟很多人不一樣。

李校長觀察，青年學子若具備了這五個能力，畢業後一定是領導人物，一定是很了不起的社會人物。因此，他希望大家在大學求學期間，能夠好好的培養這五種能力。

除了專業能力之外，李校長還鼓勵同學用課餘的時間參加社團，因為加入社團可以跟各種不同領域的同學相處，可以了解他們的思緒，可以work together，還可以發展一輩子的嗜好。個人喜愛的嗜好可能跟自己的專業非常不一樣，嗜好對大家來說非常重要，嗜好會跟著大家一輩子。

李文華校長殷切期勉展開大學生活的新鮮人，選擇自己喜歡的學習方向努力，為自己能轉變成真正的大人負責，同學往後的成就，就是母校的驕傲，也祝福大家在中醫大求學期間，生活多采多姿。

為了迎接大一新生入學，學務處和學生會舉辦系列迎新活動，還有新生體檢、生活輔導、校園安全宣導及解說學習規範、認識系科發展、系科資源、課程規劃等講習，輔導新生及早適應校園生活。

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