中國醫藥大學

本校表揚2018年「臨床醫學教育貢獻獎」四位得獎人

日期：2018-06-13

資料來源：校長室

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中國醫藥大學2018年「臨床醫學教育貢獻獎」評選揭曉，在專業領域表現優異的陳自諒醫師、何宗融醫師、張志宗醫師及吳博倫醫師四人，分別在「教學實務」、「輔導諮詢」、「課程設計」及「行政領導」領域脫穎而出獲獎，李文華校長於6月13日上午在行政會議公開表揚，各頒贈獎杯一座及獎金十萬元。

榮獲2018年「臨床醫學教育貢獻獎」四位得獎人的傑出事蹟如下：

陳自諒醫師（Dr. William Tzu-Liang Chen）小學畢業後移民美國，高中畢業後在祖父及父親的期望下返台就讀本校醫學系，1991-2006任職彰基外科，隨後返回本校附醫服務，陸續擔任大腸直腸外科主任、外科部主任及國際醫療中心副院長，2012年取得交大高階管理學碩士學位。

自小接受美式教育，對於醫學生教育採取互動、實作及經驗分享方式，並與醫學系配合舉辦「醫學生縫合訓練工作坊」，提升醫學生對於外科學習興趣。創新教學方面，規劃並督導外科部住院醫師及實習醫學生翻轉訓練計畫，提升醫師知識、照護、簡報、技術、研究及傳承等六大面項之能力（簡稱六原力）。以簡報力為例，舉辦外科盃簡報大賽活動，提供全院實習醫學生發表學習成果的平台。

2010年起連續8年主辦國際大腸直腸外科論壇（International Colorectal Surgery Forum），鼓勵並邀請所有實習醫學生及學校學生免費參加，邀請國際知名專家學者互相交流與國際接軌，並利用3D視訊連線同步展現本院外科微創手術技術，大幅提升國際知名度。

陳醫師曾榮獲附設醫院傑出主治醫師，在「教學實務」、「課程設計」及「行政領導」上表現優異，故獲頒臨床醫學教育貢獻獎。

何宗融醫師 (Dr. Tsung-Jung Ho) 畢業於中國醫藥大學公衛系、學士後中醫系及中國醫學研究所，並取得博士學位，隨後於2009年前往美國哈佛大學擔任參訪學者；現任本校運動醫學系系主任及北港附設醫院中醫部及臺南市立安南醫院中醫部主任。

何部主任在本校附設醫院，結合中醫之教學、臨床醫療及運動醫學，統籌規劃中醫課程，將學習內容分為「核心課程」、「主治醫師教學」、「特色教學」、「多元學前/學後評估」。並在發展中醫特色教學上，打造「眼針」、「運動醫療」、「慢性傷口」三大特色課程，使實習醫學生除了學習傳統中醫外，增加其他專業技能，希望學生在修業過程中能具備多面向的視野及素養。何醫師也積極推動「中西醫合療」，將學生帶入病房，使學生在中風、顱腦損傷等病程上有較多的接觸機會，並學習跨科部之診治及合作方式。

擔任運動醫學系系主任，為讓運醫系學生提昇專業能力並與實務應用結合，將系上學生引入醫院實習，提昇專業能力並與實務應用結合，進而增加學生自我實務經驗及銜接就業的機會。

何醫師因在「課程設計」、「教學實務」、「行政領導」及「輔導諮詢」上表現優異，故獲頒臨床醫學教育貢獻獎。

張志宗醫師 (Dr. Chiz-Tzung Chang) 畢業於成大醫學院，在林口長庚醫院接受內科及腎臟學訓練，並於2007年獲得長庚大學臨床醫學博士。期間曾到法國巴黎第七大學Xavier-Bichat醫學院接受2年腎臟生理學訓練。2010年至附設醫院腎臟科服務，現為內科部主治醫師、內科學教授、醫學系副系主任。

張醫師在醫院擔任醫學系七年級學生的教學推動人，負責學生的實習業務。另擔任醫學系低年級同學及PGY的導師，參與學生平日的生活輔導，深受同學們的喜愛。此外，張醫師的臨床教學專注於水分及電解質病例討論，深入淺出帶領同學研討基礎的生理病理機轉，啟發同學學習的興趣。教學門診及超音波教學指導實習醫學生可以參與問診與實作，幫助學生在習醫的路程中成長。近年來，張醫師協助楊義明教授於校內推廣臨床推理課程，負責教案的收集及校訂，幫助三、四年級學生強化診斷能力。張醫師也協助醫學系林嘉德系主任，負責修訂及推動六年新制醫學系的五、六年級的內科部見習課程，期使同學們能順利的銜接PGY課程。

張醫師因為「教學實務」、「課程設計」及「行政領導」表現優異，獲頒臨床醫學教育貢獻獎。

吳博倫醫師 (Dr. Po-Lun Wu) 畢業於中山醫學大學醫學系。臺北市立聯合醫院松德院區完成精神科專科訓練後，2003年至本校附設醫院服務。2007年取得本校臨床醫學研究所碩士；現任精神醫學部主治醫師及本校醫學系兼任講師。

吳醫師自任職附設醫院起，即於學校諮商輔導中心擔任諮詢醫師，並長期協助附設醫院之醫學教育委員會及教學部，對面臨人際或心理調適困擾之見實習學生，提供及時的支持與建議；歷年來藉著吳醫師協助而度過困境的學生，或能順利繼續學習茁壯，或已能在專業領域上從事相關的事務，並有出色的表現。

在臨床教學上，吳醫師14年來持續地帶領實習醫學生，示範「照會精神醫學」、「身心醫學」之臨床精髓，體現六大核心能力的實踐，以其身教言教引導學生。其教學門診能展現「全人照護」、「醫病溝通」、「行為醫學」、「個別化醫療」、「系統資源之轉銜運用與限制」等多元臨床實務。

吳醫師曾榮獲附設醫院優良教學主治醫師，在「教學實務」及「輔導咨詢」上表現優異，故獲頒臨床醫學教育貢獻獎。

中國醫藥大學臨床醫學教育基金會由校務顧問陳偉德講座教授、簡慧麗夫婦創辦，同時設置「臨床醫學教育貢獻獎」，迄今邁入第十一年，藉以激勵優秀熱忱的臨床教師，從事攸關生命健康的臨床教學實務、課程設計、輔導咨詢、行政領導或教育研究等臨床教學活動，且有卓越事蹟、特殊貢獻或具體成果者，頒予臨床醫學教育獎及獎金獎勵。

CNA中央新聞網：https://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/236071.aspx

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