教學楷模:98學年度教學優良教師頒獎典禮
日期:2010-12-08
資料來源:教務處、教師培育暨發展中心 黃坤堆 組長
黃榮村校長在遴選校級教學優良教師時曾勉勵:「教學為教育中最重要之一環,教學的獎勵機制即是促進教學卓越與提升教學品質的重要措施,能成為教學優良教師的候選人,不論是當選校級或院級,即是一種榮譽。」基此,本校教務處與教師培育暨發展中心(以下簡稱CFD)甫於99年11月18日辦理「98學年度校級教學優良教師遴選」,共計遴選出3位「校級」教學優良教師與14位由各學院遴選出之「院級」教學優良教師,被遴選出之教師皆是一時之選,實至名歸。
榮獲校級教學優良教師可獲頒10萬獎金及獎牌、院級5萬及獎牌。為了表揚教學優良教師,本校特別於99年12月8日行政會議上公開表揚以茲鼓勵,本次頒授典禮邀集校、院級教學優良教師當選人與會領獎,得獎人分別為-校級:藥學院郭昭麟老師、醫學院余建宏老師以及生命科學院高銘欽老師,院級得獎人請參見附表資料。以下謹針對三位校級教學優良教師得獎人教學優良事蹟作一簡介:
1. 藥學院 郭昭麟 副教授
郭昭麟 副教授對教學充滿熱忱,在課程上充分準備教材,授課認真而有系統,以深入淺出的方法授課,使學生在學習中不但易懂,且樂與互動。課程內容,適時運用網路資源,提供最新的科學資料,使課程跟的上科技脈動,讓課程內容活潑化,進而收到教學效果。為使課程更務實化,善用現有的校內資源達到相輔相成的效果,並利用課餘時間帶學生至中茉藥相關單位參訪。對於教學秉持凡經我者必使它更好的理念,對學生盡心盡力、耐心傾聽及關懷互動。
2. 醫學院 余建宏 助理教授
余建宏 助理教授於教學方面,態度認真負責,以身作則,極富熱忱,個性溫和,上課活潑生動,總是充滿活力,和學生互動良好,時常會私下和學生聚會並主動關懷學生生活及學習狀況,每當學生有問題時都會竭盡所能協助同學們度過難闗,而且會非常有耐心地解答學生們的疑惑。教學方式不斷創新,寓教於樂,獨創許多2D及3D等多媒體教材,並以引導學生有思考性的學習為主,鼓勵學生勇於發問。強調「態度、知識、技術」的為醫之道,同時指導大學部學生、研究所學生、專科代訓醫師及擔任生活導師等。
3.生命科學院 高銘欽 教授
高銘欽 教授自加入本校教學團隊,即屢為本校教學注入活水,提倡趣味導引教學法,頗受當時的基醫所與臨醫所學生肯定,而於加入生科系後,除了利用本身曾為國防醫學院生化所所長兼主任的職務經驗,戮力作為當時的鍾主任之系務參謀,從學生課程規劃、系所評鑑、甄選優良師資、系所國際化到學生生活問題指導等方面協助推展生物科技學系系務外,同時更是全心投入教學工作,將趣味導引教學法發揮淋漓盡致。
頒獎典禮上,黃榮村校長認為:「因為有這麼多優秀的老師,讓我們更有信心來讓本校成為一所「強調大學部教育品質的研究型大學」」。鍾景光教務長亦期許每位本校的教師,能藉由與教學優良教師的經驗分享,提升自我的教學方式與技巧,讓本校的教師更專業、更優良,進而使本校邁向教學卓越的目標。而在整場悠揚的頒獎音樂襯托下,每位得獎教師依序上台接受校長頒發之獎金與獎牌,同時台下亦響起熱烈的掌聲與恭賀聲,頒獎儀式也在得獎教師與校長、教務長合影後圓滿完成。
此外,教務處與CFD亦出版「98學年度教學優良教師特刊」(請按此下載),針對17位校、院級教學優良教師教學優良事蹟作一簡介並藉此表揚其優良事蹟,希望藉此達到教學典範轉移,進而提升本校整體教學品質與教學卓越之目標。
附註:98學年度「校、院級教學優良教師」名冊
(一)校級
序號
|
學院名稱
|
系 所
|
教師姓名
|
職 稱
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1
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藥學院
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中國藥學暨中藥資源學系
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郭昭麟
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副教授
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2
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醫學院
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牙醫學系
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余建宏
|
助理教授
|
3
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生命科學院
|
生物科技學系
|
高銘欽
|
教授
|
(二)院級
序號
|
學院名稱
|
系 所
|
教師姓名
|
職 稱
|
1
|
醫學院
|
醫學系微生物學科
|
賴志河
|
副教授
|
2
|
醫學院
|
醫學系藥理學科
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湯智昕
|
副教授
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3
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醫學院
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基礎醫學研究所
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謝佳宏
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助理教授
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4
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醫學院
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癌症生物研究所
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余永倫
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助理教授
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5
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中醫學院
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中醫學系中醫基礎學科
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侯庭鏞
|
教授
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6
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中醫學院
|
針灸研究所
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謝慶良
|
教授
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7
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藥學院
|
藥學系
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吳介信
|
教授
|
8
|
藥學院
|
中國藥學暨中藥資源學系
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張文德
|
助理教授
|
9
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公共衛生學院
|
公共衛生學系
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宋鴻樟
|
教授
|
10
|
公共衛生學院
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生物統計研究所
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李采娟
|
教授
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11
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健康照護學院
|
運動醫學系
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王慧如
|
副教授
|
12
|
健康照護學院
|
醫學檢驗生物技術學系
|
楊翠青
|
教授
|
13
|
健康照護學院
|
營養學系
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趙蓓敏
|
副教授
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14
|
通識教育中心
|
通識教育中心
|
辜玉茹
|
副教授
|
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