【校內研習】教學技巧提升系列研習：不再一樣的「教」與「學」-理念與方法的重整(臺師大甄曉蘭教授主講)，敬請全校教師踴躍報名參加!
日期：2015-03-23
資料來源：教師培育暨發展中心
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103學年度教學技巧提升系列研習
不再一樣的「教」與「學」-理念與方法的重整
以學生為學習中心的教學理念，乃當今教育之主流價值。藉由教學理念與方法的重整，讓我們回到教育的本質，找回學習主動權。
一、主講人：臺灣師範大學教育系甄曉蘭教授兼主任
二、演講主題：不再一樣的「教」與「學」-理念與方法的重整
三、時 間：民國104年3月23日(星期一) 13：30~15：30
四、地 點：立夫教學大樓6樓第一會議室
五、主辦單位：教師培育暨發展中心、通識教育中心
六、參加對象：本校教師、附醫醫療人員
七、報名方式：請至CFD線上報名系統
(請於104年3月20日前完成報名）
八、聯絡人：黃坤堆組長、曹秀卿小姐，分機1622、1801
九、備 註：本次研習登錄教師研習積分1分，附醫醫療人員登錄附醫CFD研習時數2小時。
十、議程：
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時間
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主題 / 講題
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主講人
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主持人
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13:20-13:30
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報 到
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13:30-13:40
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開幕致詞
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教師培育暨發展中心
辛幸珍 主任
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13:40-15:00
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不再一樣的「教」與「學」-理念與方法的重整
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臺灣師範大學教育系
甄曉蘭教授兼主任
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通識教育中心
洪美齡 教授
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15:00-15:30
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Q＆A
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甄曉蘭教授兼主任
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辛幸珍 主任、洪美齡 教授
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15:30~
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賦 歸
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十一、甄曉蘭教授簡介
· 學歷：美國俄亥俄州立大學哲學博士
· 現職：國立臺灣師範大學教育系教授
· 經歷：教育研究與評鑑中心主任，德國柏林自由大學訪問學者，英國牛津大學教育學院訪問學者，
美國史丹福大學教育學院訪問學者，美國伯大尼美僑小學教師
· 專長領域：
1. 課程理論、課程發展(Curriculum Theory; Curriculum Development)
2. 教學原理與評量 (Instructional Theory & Evaluation)
3. 質性研究方法論 (Qualitative Research Methodology)
4. 教師專業發展 (Professional Development in Teacher Education)
機會難得!歡迎全校教職員與附醫醫療人員踴躍報名參加!
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